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Las siguientes encuestas están disponibles:
- Solicitud de alta como usuario para elaborar encuestas
- Interés en participar en programa revisión por pares de la docencia
- Encuesta Pre-registro DES
- Estudio 3 DES
- Afabetización en salud 3.0
- Hablemos de medio ambiente: la voz de los barrios de Granada y Melilla
- RIESGOS PSICOSOCIALES EN PROFESIONALES DE VG
- Perspectiva de género en la profesión odontológica en Granada
- Perspectiva de género en la profesión odontológica (Internet)
- Perspectiva de género en la profesión odontológica en España
- Estudio de atención en bebés de la UGR - Cuestionario COVID19
- Resultados Perspectiva de género España
- Prueba resultados encuesta
- Causalidad en Español
- Causalidad en Español - Parte 2
- PERSONALIDAD Y SALUD
- Elección Director/a del Departamento de Filologías Inglesa y Alemana
- Consumo de cachimba en población joven
- FN - Usuario de la plataforma
- Piloto Riesgos Psicosociales VG
- CUESTIONARIO DE OPINIÓN SOBRE FP DUAL EN ANDALUCÍA (Colectivo Empresas)
- EmocionSeguimiento
- EmocionPost
- ¿Queremos que nuestra Facultad tenga el "Sello Universitario Libre de Humo"?
- Estudio sobre comportamientos sexuales
- Riesgos Psicosociales y Autocuidado de las y los profesionales que trabajan en Violencia de Género
- Hoja de Firmas Sesión Constituyente de Junta de Facultad de Bellas Artes
- ELECCIÓN DE MIEMBROS DE MESA DE JUNTA
- HOJA DE FIRMAS DE LA SESION ORDINARIA DEL CONSEJO DPTO.ESCULTURA
- ORIGINAL ANONIMA Encuesta sobre hábitos intestinales y escala de las heces de Bristol
- Enfermedad de Behcet
- Enfermedad de Behcet y COVID-19
- Encuesta sobre hábitos intestinales y escala de las heces de Bristol
- ESTUDIO SOBRE RELACIONES DE PAREJA
- ELECCION DE MIEMBROS DE LA COMISIÓN DE CULTURA DEL DPTO. DE ESCULTURA
- DESEMPATE MIEMBROS COMISIÓN DE DOCENCIA
- votaciones DMA 15-03-2021
- Tarea1
- Tarea 1
- Encuesta Virtualidad
- Pornografía y mujeres
- España como destino de estudios universitarios
- HOJA DE FIRMAS SESIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO DPTO. ESCULTURA
- Consentimiento Informado y Datos Personales01
- AM_Fojedo01
- PRUEBA 1
- PRUEBA NOC LES y antipalúdicos
- Estudio cognición social y lenguaje
- Consentimiento Informado y Datos Personales_02
- AM_Fojedo02
- AM_FOjedo_def
- Consentimiento Informado y Datos Personales_def
- Formulario para recibir una contraprestación por haber participado en el estudio anterior
- Consentimiento Informado y Datos Personales_def_FIN
- AM_FOjedo_def_FIN
- Encuesta Estudio Creamem
- HOJA DE FIRMAS SESIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO DPTO. DIBUJO
- Propuestas de TFMs y apoyo económico a TFMs para el curso 2024-2025
- TFG-Odontología-UGR-Libro
- Funcionamiento sexual femenino
- (1) INMERSIÓN EN METODOLOGÍAS ACTIVAS ADAPTADAS A LOS NUEVOS ESCENARIOS DE FORMACIÓN POST-COVID EN EL CAMPUS DE CEUTA
- Pre-test
- Screening sin MDSI PND-2-def
- RETEST Competencias y capacidades necesarias de la población general actual para ejercer la labor de cuidador
- Procedimiento Q-sort
- Competencias y capacidades necesarias de la población general para ser cuidador 2
- Richieste e potenzialità delle TIC e delle app per la cura delle persone con autismo
- ACT 5.2 - SOCIEDAD y TIC: Cuestionario Resistencia de la PresiÛn de Grupo en el Consumo de Alcohol
- Internet Use and Romantic Reationships
- Participación Estudio Experimental UNIR/UGR
- Sexualidad DFV
- Competencias y capacidades necesarias de la población general para ser cuidador 2
- BFQ-NA & ADHD-RS
- La mujer en la Ciencia y la Igualdad de Género-UGR22
- Screening
- Estudio TFM
- Pre-test
- Sexualidad DFVC
- Screening percepción
- ROMANCE SUCC-ED y TraSPASA
- IO-Afrontamiento de la muerte, conocimientos, dificultades y autoeficacia en cuidados paliativos
- IO2. Afrontamiento de la muerte, conocimientos, dificultades y autoeficacia en cuidados paliativos en el contexto ecuatoriano.
- Participación experimento UGR/UNIR - Visualsearch2022
- Cuestionario hábitos y técnicas de estudio
- PDC Experimento - Casa
- VALIDACIÓN - Pre tarea
- PDC Experimento - Laboratorio
- Registro estudio MW_I_TP
- VALIDACIÓN - Post tarea
- PDC Experimento - Laboratorio 2
- 2 RETEST Competencias y capacidades necesarias de la población general actual para ejercer la labor de cuidador
- Mujeres y Salud 2021_23
- EnvCod
- RecCod
- UGRComp 2022-2023 - Pre - Consentimiento - 2º semestre
- UGRComp 2022-2023 - Post - Consentimiento - 2º semestre
- Proyecto innovación docente (pre-test)
- Emocion
- CUESTIONARIO ROMANCE SUCC-ED y TraSPASA
- Opinión Primaria
- AERA
- LSB50
- Inteligencia artificial en el ámbito de la salud: profesionales sanitarios
- VMAC_pun_ext
- IHE
- SEC-Q
- HÁBITOS DE DESPLAZAMIENTO DIARIO 1
- Emocion_2
- EmocionPost_2
- EmocionSeguimiento_2
- Síntomas relacionados con la violencia de género
- Encuesta de valoración de la visitas guiadas
- Qs_VMAC_reversal
- Consentimiento Informado: VMAC_reversal (UGR)
- Consentimiento Informado: VMAC_reversal (UMA)
- Inscripciones a Talleres XX AESPPU
- Mango
- FCE2024/2025-1:FORMACIÓN NIVEL INICIAL: MIS PRIMEROS PASOS EN LA BIBLIOTECA: Formación dirigida los estudiantes de 1º
- FCE2024/2025-2: FORMACIÓN NIVEL INTERMEDIO: La Biblioteca Universitaria y sus recursos de información
- FCE2024/2025-3: FORMACIÓN NIVEL AVANZADO: Recursos de información para la investigación(Estudiantes a partir de 3º, PDI, POSGRADO)
- Consentimiento_ExpOnline
- Qs_ExpOnline
- Inteligencia artificial en el ámbito de la salud: profesionales sanitarios (PID IASAL)
- PID IASAL - Casos clínicos POST
- AERA (NUEVO)
- AERA 2.0
- AERA 3.0
- EmocionCON
- EmocionPostCON
- EmocionSeguimientoCON
- Consentimiento_ExpOnline2
- Qs_ExpOnline2
- AERA 4.0
- Formación Biblioteca de Ciencias de la Educación TFG 2024/2025
- Consentimiento_ExpOnline3
- Qs_ExpOnline3
- FCIP1P00125 - Bibliomaker Facultad de Ciencias. Taller corte de vinilo - 2025
- FCIP1P00125-4 - Bibliomaker Facultad de Ciencias. Taller de escáner 3D - 2025
- FCIP1P00125-2 - Bibliomaker Facultad de Ciencias. Taller de corte láser - 2025
- FCIP1P00125-3 - Bibliomaker Facultad de Ciencias. Taller de impresión 3D - 2025
- Screening-EDAD-DBQ-ARDES-AUDIT-DAST-Demográficas-TrafficRecords
- Nuevo IHE
- Actividades Formativas Facultad de Filosofía y Letras curso 2024/2025
- Screening-LENTILLAS-DBQ-ARDES-AUDIT-DAST-Demográficas-TrafficRecords
- CAMP2V30425 -- Biblioteca Campus de Melilla: Taller formativo sobre recursos de información. 26ª ed.
Por favor contacte a Administrador de encuestas CSIRC (encuestas@ugr.es) si desea más ayuda.
